(Re)penser son modèle économique de formation
Design sprint créatif
Training created on 9/30/25. Last update on 3/30/26.Programme version: 2
Type of training
Face-to-faceTraining duration
7 hours (1 day)Accessibility
Yes(Re)penser son modèle économique de formation
Design sprint créatif
Le secteur de la formation professionnelle évolue dans un cadre fortement contraint : réduction des financements publics, réglementation accrue, complexité administrative… Résultat : un modèle économique à bout de souffle, qui limite l’agilité et freine l’innovation. Dans ce contexte, ce sprint créatif vise à : ● Prendre du recul sur son modèle actuel, ● S’inspirer d’autres secteurs pour l’enrichir ou le transformer, ● Explorer des alternatives concrètes et adaptées au monde de la formation, ● Développer des coopérations nouvelles au sein du territoire. Revisitez et réinventez votre modèle économique de formation grâce à un atelier collaboratif et créatif. Inspirez-vous d'univers variés et explorez des alternatives concrètes pour transformer vos pratiques et consolider votre stratégie. Plutôt que d’imposer des dates fixes, nous avons fait le choix d’un format plus souple et centré sur vos disponibilités. Inscrivez-vous librement : dès que 4 participants sont réunis, nous organisons ensemble une session à une date qui convient à tous. Une solution simple, collaborative et garantie, et qui permet une programmation efficace.
Objectives of the training
- Analyser leur modèle actuel afin d’en identifier les forces et les limites.
- Repérer et sélectionner des pratiques issues d’autres secteurs pour proposer des pistes d’enrichissement ou de transformation de leur propre modèle.
- Comparer et évaluer différentes alternatives concrètes adaptées au monde de la formation.
- Initier une nouvelle coopération avec un acteur du territoire en définissant des pistes de collaboration concrètes.
Profile of beneficiaries
- Formateurs indépendants, dirigeants d’organismes de formation, coordinateur de formation, responsable de formation
- Aucun
Training content
Représentations et état des lieux
- Fresque des représentations
- Cartographie de l’existant : réflexion individuelle et partage en groupe sur rôles, propositions de valeur, partenaires et tensions.
- Restitution collective sur le « mur des réalités du terrain ».
Inspiration et exploration de nouveaux modèles
- Découverte de modèles économiques innovants inspirants.
- Analyse collaborative : forces, limites et pistes de transposition dans la formation.
- Restitution en plénière des apprentissages et idées concrètes.
Créativité et transformation des problèmes en opportunités
- Jeu d’analogie pour stimuler la créativité.
- Reformulation des irritants sous forme de rêves
- Création de défis avec la méthode CPO
- Génération et sélection collective des idées.
Prototypage et concrétisation des idées
- Réflexion individuelle sur la mise en œuvre concrète
- Prototypage en équipe avec supports variés (maquette, schéma, plan, simulation).
- Présentation et feedback collectif
Engagement et passage à l’action
- Échanges en binômes pour identifier prochaines actions et apprentissages clés.
- Restitution synthétique en plénière : actions prioritaires et idées fortes à mettre en œuvre.
Teaching team
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Tableau des engagements et suivi à 6 mois
- Questionnaire de satisfaction à chaud
Technical and educational resources
- Matrice de réflexion et support d'idéation
- Carnet de réflexion individuel
Quality and satisfaction
Training location
Reception capacity
Login delay
Accessibility
Notre équipe est à votre écoute pour identifier les aménagements ou aides humaines adaptés à vos besoins spécifiques. N'hésitez pas à nous partager vos contraintes dès nos 1ᵉʳˢ échanges où à contacter notre référent : hello@lukea.fr